摘要
中国已向世界提出“双碳”目标,要实现绝非易事,涉及多学科交叉研究,需要多部门共同努力,依赖科技创新,也离不开科学普及。作为科普场馆,应认识到开展“双碳”科普的紧迫性和责任。如何开展“双碳”科普?笔者立足多年科普实践经验,结合文献、著作的学习,从公众心理、信息传播等角度思考,在内容、表达、主体、形式四个方面提出建议。
出处
《科技传播》
2024年第3期38-41,共4页
Public Communication of Science & Technology
基金
广西科技界智库重点课题“科普场馆如何开展‘双碳’科普”,课题编号为桂科协[2022]P-42。