摘要
以视觉语法理论为基础,从再现、互动、构图三个方面,分析小红书平台“蓝续扎染”创作笔记的图像、声音等多模态话语内容,深入探索非遗符号的意义构建,为白族扎染的新媒体传播提出优化建议,并为其他传统技艺的线上传播提供借鉴和思考。
出处
《科技传播》
2024年第6期37-41,共5页
Public Communication of Science & Technology
基金
2023年省级大学生创新训练项目“‘感官-切片’视角下非遗特色乡村形象塑造与传播路径研究——以云南大理周城村为例”阶段成果,项目编号为S202310524072。
