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核心素养下如何开展初中生物项目导学教学
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摘要
项目导学是核心素养背景下对学科教学的新探索,它介于知识技能教学与关键素养和必备品格的培养之间,学习本质指向顺需而导、顺学而导,旨在让真实学习行为在项目情境中发生,促进学生学科核心素养的培育及发展。先论述了项目导学的概念及属性,而后分析了实施项目导学的意义,最后论述了核心素养下开展初中生物项目导学的策略。
作者
冒徐荣
机构地区
江苏省如皋高新技术产业开发区实验初中
出处
《求知导刊》
2024年第4期23-25,共3页
关键词
核心素养
初中生物
项目导学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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