立德树人理念下小学道德与法治有效教学策略

在教育现代化蓬勃发展的背景下,教师不仅需要推动教学理念与现代教育接轨,还需要贯彻落实立德树人理念,提高学生综合素养。在小学道德与法治教学过程中,教师需要利用科学的教学手段实现道德与法治意识的渗透,帮助学生树立正确的人生观、世界观与价值观,让学生在养成良好习惯的同时提高责任感与道德感。基于此,通过研究一系列开展小学道德与法治教学的策略来阐述如何践行立德树人理念,从寓教于乐、多元指导,渗透德育、开展实践,联系现实、拓宽视野,因材施教、家校共育四个方面进行了具体教学策略的分析。