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武汉大学从顶层设计出发推动数字化转型

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摘要 从2014年首次将大数据写人政府工作报告,到2023年发布《数字中国建设整体布局规划》,10年时间,“加快数字化发展,建设数字中国”已成为“十四五”规划和2035年远景目标纲要的重要内容。加快推进教育数字化,是当前全国高校面临的一个重要课题,也是高校承担的一项重要使命,更是高校在教育新赛道寻求新发展的重要突破口。
作者 刘昕
出处 《中国教育网络》 2024年第1期55-57,共3页 China Education Network

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