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职业院校数字化转型实践

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摘要 在《中国教育现代化2035》等文件精神的引领和指导下,参照《职业院校数字校园规范》,兰州资源环境职业技术大学积极响应“快发展、深改革、强创新”的发展理念,突出“用户中心”理念,围绕“科学治理”需求,满足“业务创新”需要,推进信息技术与教育教学深度融合,建设“共享数据中心、大数据分析平台、一站式服务平台”,打造智慧校园“数据统一、服务高效、治理精准”模式。
出处 《中国教育网络》 2024年第1期60-62,共3页 China Education Network
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