《文言文二则》之《铁杵成针》

教学目标1.借助注释,结合内容等方法了解《磨杵成针》的大致意思,能用现代汉语讲述“铁杵成针”的故事。2.通过熟读课文,背诵课文,积累其中的古今异义字:去、是、方、感;疑难字:卒、媪、业等。3.通过思辨的方式,理解何谓“故事”,或者理解故事的价值。