摘要
文章对体教融合内涵、意义、存在的问题以及高校体教融合发展路径进行了探究。研究认为:体育基础薄弱、缺乏系统的教学规划、教育与体育割裂等问题,在一定程度上阻碍了高校体育改革的步伐。结合目前高校体教融合中存在的问题,提出了高校体教融合的改革路径,包括:明确体教融合的新目标——促进大学生体质健康发展与竞技体育人才培养;凸显体教融合的新追求——以体育人,实现“三位一体”的育人理念;确定体教融合的新职能——重新划定各部门职责,共建体教融合服务平台;落实体教融合的新机制——统筹协调,齐管共抓,共治体教融合服务平台;打造体教融合的新模式——政府主动,部门联动,共享体教融合服务平台。
作者
陈钢钢
熊丽
CHEN Ganggang(Guangzhou College of Technology and Business,Guangzhou 510800,Guangdong,China)
出处
《体育科技》
2024年第1期153-155,共3页
Sport Science and Technology
基金
广州工商学院2021年度教学改革课题(项目编号:ZL20211158)。