摘要
人的思想和心理的相通性决定了思想政治教育可以借鉴心理学的教育方法。态度、信念、行为改变的理论与实践为探究大学生社会主义核心价值观教育提供了方法和途径。以态度改变理论增强大学生社会主义核心价值观认同;以信念改变理论筑牢大学生社会主义核心价值观信仰;以行为改变理论推动大学生践行社会主义核心价值观;实现心理学理论与思想政治教育同向同行,引导大学生成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。
出处
《广西教育学院学报》
2023年第6期189-192,共4页
Journal of Guangxi College of Education
基金
教育部人文社科专项项目“习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述研究”(18JD710045)
甘肃省哲学社会科学规划项目“态度、信念、行为的改变:大学生社会主义核心价值观教育的心理学路径”(20YB053)
兰州理工大学2023年度学校高等教育研究项目“党的二十大精神融入高校思想政治教育的理论建构与实践路径”(GJ2023B-51)的阶段性成果。
