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基于智慧冶金虚拟仿真实训基地实施“产教五融合”的专业改革研究
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摘要
依托智能制造云服务平台,将碎片化的知识结合虚拟资源有机融合,打破传统教学课堂的教学限制。因此,新的教学理念的变革是借助虚拟现实技术实现,在教学中,学生以模拟现场的角色被赋予相关任务,借助虚拟仿真实训教学的资源,实施线上线下多元化实训教学模式,在任务驱动下学生完成学习任务,体验生产现场的岗位重要性,而老师则从传统的教育主角转化为辅助角色,在整体教学过程实现全方位的评价。
作者
魏丽艳
宋晓宁
机构地区
甘肃钢铁职业技术学院
出处
《中国金属通报》
2024年第1期126-128,共3页
China Metal Bulletin
关键词
专业群
产教五融合
教学体系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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