民办高校语文教师的法律素养现状与提升路径

Current Situation and Improvement Path of Legal Literacy of Language Teachers in Private Colleges and Universities

随着高等教育大众化,越来越多的学生进入民办高校就读。民办高校成立时间不长,教师队伍整体呈现年轻化特征。由于语文课程在基础教育中有着奠基性,故其在传承文化、培育新时代新人方面有着不可替代的作用。民办高校招聘语文教师时普遍考虑专业知识能力、教学能力,但是对其是否具备法律素养不做考察。所以教师在对学生进行思想政治教育工作和日常管理时,易因法律素养的缺失导致诸多教育问题与矛盾纠纷。通过对民办高校语文教师的法律素养的现状进行反思,进而探索语文教师的法律素养的提升路径,以提升民办高校语文教师的教育与管理的品质。