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强化师幼互动,让幼儿在角色游戏中快乐成长
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摘要
角色游戏在幼儿教育中有着广泛的应用。在参与角色游戏的过程中,幼儿能够更加清楚地认识到不同角色的区别以及相互的联系,从而循序渐进提升自己的认知水平和理解能力。同时,幼儿在这一过程中还能够产生丰富的情绪,丰富感情世界,发展想象能力。最关键的是,在与教师和同伴进行互动的同时,幼儿的社会经验和人际交往能力也能够得到提高,为他们未来的成长奠定良好基础。
作者
沈凤
机构地区
江苏省昆山市张浦镇周巷幼儿园
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第12期74-75,共2页
关键词
角色游戏
师幼互动
幼儿教育
快乐成长
人际交往能力
感情世界
想象能力
循序渐进
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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