跨学科学习,在关键处把握与辨析

“跨学科学习”是义务教育课程改革倡导的一种重要的学习方式,也是当前课程教学改革的难点。它对于推进多学科课程的协调和融通,丰富课程内容与内涵,引发学生尝试进行有意义的问题探究具有重要意义。