浅探“教育机智”在初中主题班会设计中的应用

教育领域日益受到社会各界关注的今天,却出现越来越多的在校学生在学习、生活压力难以排解的时候,选择以极端的方式伤害自己,很值得反思。中学生面临学考和青春期出现的各类问题,而少数家长无力引导或有意忽视,学生很容易出现心理问题。本文尝试结合马克斯·范梅南教授在《教学机智--教育智慧的意蕴》一书中提到的“教育机智”这一概念,浅探其在主题班会设计中的应用,以期解决当今初中学生中出现的种种成长问题。