摘要
本文以新文科背景下校企协共建“乡村振兴创新创业孵化中心”的建设研究与实践为主题,全面分析了其重要性、可行性以及实践过程与成效。地方性高校作为乡村振兴的重要力量,能够借助其独特的区位优势和人才优势,与企业进行深度合作,搭建起一座联通城乡的桥梁。同时,企业的参与能够使孵化中心的运营更加市场化,提升孵化项目的成功率。新文科背景为这种合作模式提供了理论支撑和方法指导,使之在实践中得以更好的落地与发展。通过文献分析、案例研究等方法,本文从实际出发,探究了新文科背景下校企协同促进乡村振兴的具体策略,并通过实践检验了其有效性,为未来相关工作提供了宝贵的经验和借鉴。
出处
《现代商贸工业》
2024年第8期58-60,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
教育部2022年第一批产学合作协同育人项目“‘四新’背景下互联网+战略性新兴双创产业学院的建设研究与实践”(220605875130851)
2022年广西壮族自治区区级新农科研究与实践项目“应用型高校校政协企共建乡村振兴研究院的研究与实践”(XNK2022018)
柳州工学院2022年“新工科、新文科”研究与实践项目“新文科背景下校企协共建‘乡村振兴创新创业孵化中心’的建设研究与实践”(2022JGGW018)
柳州工学院2022年校级一流本科课程建设项目“创新创业基础”
柳州工学院2022年校级课程思政示范课程建设项目“创新创业基础”(2022kcsz042)。
