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新商科背景下民办高校会计类专业创新创业教育研究

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摘要 随着中国经济的快速发展,创新创业已经成为当今社会的一个重要课题。然而,传统的会计类专业教育缺乏针对新商科背景下的创新创业教育,这给民办高校会计类专业的发展带来一定的挑战。文章旨在探讨新商科背景下民办高校会计类专业的创新创业教育。首先阐述新商科背景下开展民办高校创新创业教育实践教学的意义,其次分析当前民办高校会计类专业创新创业教育现存问题,最后提出改进和优化的措施,以促进学生创新创业能力的培养。
作者 陈舒
机构地区 湛江科技学院
出处 《中国管理信息化》 2024年第6期209-211,共3页 China Management Informationization
基金 广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“新商科背景下会计类专业创新创业教育改革的实施路径研究”(粤教高函[2024]9号) 中国民办教育协会规划课题(学校发展类)“民办高校创新创业教育与会计类专业育融合研究——以湛江科技学院为例”(CANFZG23189) 2020年度校级本科质量工程项目“特色教材《纳税筹划》”(ZLGC202009) 教育部高校学生司第二期供需对接就业育人项目“新商科背景下会计创新创业人才能力提升”(20230109729) 教育部高校学生司第二期供需对接就业育人项目“产教融合协同育人培养模式下会计复合型人才质量提升研究”(20230112333) 教育部高校学生司第二期供需对接就业育人项目“校企联合提高会计专业人才培养质量的探索与实践”(20230108970)。
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参考文献3

二级参考文献14

共引文献8

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