“五育融合”视域下中职美育文化渗透路径研究

美育是实现学生全面发展的关键环节,教师不仅要传授给学生美学知识,更要多维度、多层次、多角度提升学生的人文素养。从价值出发,美育是学生个体发展的必要条件,是培养人才的必要手段,是社会对人才培养的内在要求。从实际出发,育人理念、美育课程、校园美育文化都应契合学生的心理发展需要和审美诉求。本研究以“五育融合”为视角,深入剖析美育在中职学校中的重要地位及必要性,强调将“显性美育”改革、“隐性美育”开展、“师资美育”建设作为中职学校美育渗透的重要抓手。