“三教”改革视域下应用型本科院校课程思政实践路径探析

课程思政建设为新时代高等院校贯彻落实习近平总书记关于创新我国高校思想政治教育工作理念和模式,提供了新视角、新方法和新路径。基于教育教学改革视域,深入探讨了应用型本科教育如何落实立德树人这一根本目标。对应用型本科教育的课程思政工作进行阐释,对课程思政工作的师资进行剖析,提出应用型本科教育课程思政的实践路径,并以土力学的课程思政建设为案例,为提升高校课程思政建设提供理论和实践启发。