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潘序伦会计教育思想对我国管理会计人才培养的启示
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摘要
“中国现代会计之父”潘序伦首推会计人员职业道德、强调基本知识和技能、注重综合知识的学习、重视实践经验积累、形成产教研一体化运作机制的会计教育思想,这对我国管理会计人才培养有借鉴意义和指导作用。受其启发,我国管理会计人才培养要加强职业道德建设、遵循分层设计有序培养的思路,强调基本知识和技能,注重综合知识的学习,与事务所、代理记账公司、产业园区合作,进行管理会计实践经验的积累,同时形成产教研、产学研一体的良性运行机制,提高管理会计人才培养的质量。
作者
虎玲华
机构地区
南宁职业技术学院
出处
《广西教育》
2024年第6期121-125,共5页
关键词
潘序伦会计教育思想
管理会计
人才培养
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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