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虚拟教研室建设内在逻辑与实践
Internal Logic and Practice of Virtual Teaching and Research Studio Construction
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摘要
虚拟教研室建设主要包括课程思政互联互通、教学改革先行先试、教学资源共建共享、师资队伍培养培训4个方面。遵循现代教育理念进阶和跃迁方向指引,反映高校基层教学组织的演进与重塑,回应了新时代高校教育教学的现实诉求。从党组织全面领航、差异化有序推进、多维度科学评价等方面加强高校虚拟教研室建设。
作者
鲁三妹
成祖松
LU Sanmei;CHENG Zusong
机构地区
安徽工业大学艺术与设计学院
安徽工业大学商学院
出处
《中国冶金教育》
2024年第2期39-41,44,共4页
China Metallurgical Education
关键词
虚拟教研室
基层教学组织
高校
教学改革
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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