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文化自信在英语阅读教学中的融入

Combination of Confidence in Chinese Culture With English Reading Teaching
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摘要 文化自信为英语阅读教学提供了新的研究视角。教师在英语阅读教学中需要引导大学生正确认识文化自信,树立文化自信,用文化自信的态度面对阅读语篇中的跨文化内容。以英语专业课程教学中的The Green Banana一文为例,探索在英语阅读教学设计中进行文化自信培养,以帮助学生树立正确的文化观及跨文化思辨意识。
作者 侯彩静 孟江虹 张晓世 HOU Caijing;MENG Jianghong;ZHANG Xiaoshi
出处 《中国冶金教育》 2024年第2期100-102,105,共4页 China Metallurgical Education
基金 山西省高等学校一般性教学改革创新项目(J20231029) 山西大同大学教学改革创新项目(XJG2022247)。
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