摘要
音乐学院对乐队课训练的重视程度,尤其对乐队片段演奏的基础问题,应当有充分的教学实践作为基础。根据教育教学改革要求,在专业课中教授乐队困难片段的演奏法,愈发意识到专业课中对乐队片段的一对一讲授,是十分必要的。通过文献研究法、比较分析法等研究方法,结合教学创新经验和反馈,针对我国专业院校本科生阶段的普遍特点,加强古典交响乐的知识普及,小提琴声部的基础演奏法及教学法研究和传播,从根本上解决学生在本科阶段初期对学习乐队片段认知的不足和不系统的问题,从而帮助学生对培养方案的认识和就业方向的规划。
出处
《乐器》
2024年第4期70-73,共4页
Musical Instrument Magazine
基金
黑龙江省人力资源和社会保障厅黑龙江省留学回国人员择优资助(启动类)项目《中国民族情怀室内乐作品创作及研究》项目成果
哈尔滨音乐学院科研培育项目《新时代中国特色的弦乐演奏法研究》项目成果,项目编号为2022PY004。