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指向学科核心素养培养的高中化学“教、学、评”一体化研究
被引量:
1
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摘要
新课标强调学科核心素养的培养。培养学生的学科核心素养,重点是在实现学生全面发展目标的基础上,注重学生理论知识的丰富和健康人格的培养。培养学生的综合能力是首要任务,所以要以促进学生全面发展为教学目标。要想实现这一目标,高中化学教师应积极倡导“教、学、评”一体化,通过实施个性化教学策略、践行学科核心素养、打造高效课堂等方式,加深学生对化学学科育人价值的认识。
作者
王丹丹
机构地区
广西南宁市第三十三中学
出处
《中学教学参考》
2024年第9期7-9,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
学科核心素养
“教、学、评”一体化
高中化学
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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