基于主题意义探究的初中英语大单元阅读探索

An Exploration of Reading in Junior High School English Large Units Based on Thematic Meaning Exploration

分析指导学生深度探究英语阅读文本主题意义的重要性。阐述基于主题意义探究的初中英语大单元教学原则。以优化初中英语教学质量为目标,以主题意义探究为大单元阅读教学的主体脉络,从前期教学设计、中期教学指导和后期教学拓展三个维度出发,浅析主题意义教学背景下初中英语大单元阅读教学的有效策略,旨在优化英语阅读课程建设。