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支架式教学法在初中英语整本书阅读教学中的应用探究

An Exploration of the Application of Scaffolding Teaching Method in the Whole Book Reading Teaching in Junior High School English

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摘要阐述支架式教学法的内涵、特征和意义。分析整本书阅读对初中英语学习的重要性,即启发学生的语言思维,发展学生的整体思维。以《老人与海》整本书阅读教学为例,探究支架式教学法在初中英语整本书阅读教学中的具体应用策略,即情境支架设悬念,多元支架促思维,支架讨论探主题。

作者史巧芝 Shi Qiaozhi

机构地区山东省郓城县丁里长镇初级中学

出处《英语教师》 2024年第5期123-126,共4页 English Teachers

关键词支架式教学初中英语整本书阅读

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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