论据也可以这样采——另类论据开采与运用技巧

厨师烹饪菜肴,只做一道菜,那么即使这道菜是山珍海味,又怎能满足食客的味蕾?搞餐饮业,还是菜品多样化好。当下,不少高中同学的议论文写作,其论据开发与运用的现状与这位厨师的做法高度相似:固于“一道菜”——局限于部分的“事实论据”(例如感动中国人物、道德模范人物、奥运冠军等),导致整篇议论文黯然失色。