结构化健康教育结合5A护理对老年T2DM患者的影响

目的 分析结构化健康教育结合5A护理对老年2型糖尿病(T2DM)患者疾病管理能力的影响。方法 选取本院收治的92例老年T2DM患者,按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,两组给予不同护理并对比两组护理效果。结果 两组血糖相关指标、疾病管理能力、自我效能感与自我超越心理比较均差异显著(均P<0.05)。结论 对老年T2DM患者采用结构化健康教育联合5A护理,可提升患者的疾病管理能力,强化其血糖控制效果,改善心理状态。