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“历了个史”爆火,游戏也可为教学增益
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摘要
浙江湖州一高中历史老师徐娇娇改编了“羊了个羊”游戏,创新新版本“历了个史”,将游戏与历史教学相结合,帮助学生快速熟悉和背记每个朝代的制度,激发学生学习历史的兴趣和积极性,提升学生们的背记历史知识的效率。此举一出,网友们赞不绝口。
出处
《作文与考试(高中版)》
2024年第12期43-43,共1页
关键词
高中历史
浙江湖州
背记
激发学生学习
游戏
教学相结合
积极性
兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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.试题与研究,2024(3):16-18.
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陈正刚.
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韩梦阳.
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.中学历史教学参考,2024(8):43-44.
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