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以党组织领导的校长负责制推动中小学校治理体系完善

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摘要 党组织领导的校长负责制是新时期我国中小学校治理的新制度背景。在新制度推进过程中,学校治理面临诸多问题和挑战。对此,学校应该建立本校教育哲学,形成价值共识;加强领导素养修炼,提高治理能力;重申教育本质属性,重构治理关系;完善内部治理机制,形成机制协同;推动党建业务融合,实现制度赋能,优化学校治理。
作者 黄洪霖
出处 《福建教育》 2024年第15期8-11,共4页
基金 福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“福建基础教育政策的历史演变及内在逻辑研究”(编号:FJJKBK23-062)的成果。
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