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全面融合,勇于创新,构建中学科学教育的新格局

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摘要 随着信息时代的到来,新一轮科技革命、产业革命加速社会的发展,在“百年未有之大变局”的时代背景下,科技与人才竞争进入白热化状态,这对加快提升中小学科学教育质量提出新的要求和任务。文章介绍了泉州第五中学融合创新并进,整校推进科学教育,打造纵横有序的大科创体系的探索。
机构地区 泉州第五中学
出处 《福建教育》 2024年第15期23-26,共4页
基金 2023年福建省电化教育馆教育信息技术研究立项课题“基于国家中小学智慧教育平台的校本课程开发与评价”(立项批准号:闽教电馆KT23120)的成果。
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