理解试题特征 重构教学路径——基于2024年1月浙江省通用技术选考试卷分析

对2024年1月浙江省通用技术选考试题作深入的分析发现,在考查内容上,主干知识基本不变;考查载体上,情境选择贴近学生实际生活,注重育人导向;考查形式上,开放性和综合性有所增强,注重考查学科思维和实践操作能力。针对选考试题的特征,建议一线教师教学时要明确素养导向,厘清延展边界;创设问题情境,强化价值引领;围绕活动项目,培养关键能力;注重开放探究,提升创造思维。通过开展真实情境的活动项目,帮助学生掌握基础知识和技能,提高解决实际问题的能力,促进学科核心素养的落地,实现学科育人的目的。