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“市场调查与分析”课程教赛结合的实践探索——以北京林业大学为例

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摘要 “市场调查与分析”是北京林业大学经济管理学院面向全院本科生开设的一门专业核心课程,目的在于让学生掌握扎实的市场调查与经济统计分析方面的专业知识,更好地帮助学生参加“正大杯”全国大学生市场调查与分析大赛。依据课程教学目标,提出教赛结合的教改理念,围绕混合专业班级、优化模块学时、增添授课内容和调整考核形式4个方面开展实践教学探索。合班授课使不同专业的同学在课程学习中尽早完成参赛组队,以教赛结合理念指导教学的各个环节,对原有教学内容适当提速讲授,在不增加课时的情况下,新增了优秀参赛作品评析、北京林业大学学科特色优秀获奖作品案例和软件操作实例。在延续以往期末闭卷考试难度的基础上,采用以学科竞赛为导向的3次小组课程作业组成考核评价体系。“市场调查与分析”课程实践教学将教学与学科竞赛有机结合,将极大地提高选课学生参加“正大杯”全国大学生市场调查与分析大赛的成绩。
出处 《中国林业教育》 2024年第1期75-78,共4页 Forestry Education in China
基金 北京林业大学教育教学改革项目“《市场调查与分析》课程结合大学生学科竞赛的实践教学研究”,项目编号BJFU2022JY031 高校思想政治工作创新发展中心(北京林业大学)专项课题资助项目“信息化背景下高校开展实践育人工作的创新实践研究”,项目编号SJYR2206。
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参考文献4

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