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某地区全科护士对糖尿病中医指南的应用与培训需求

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摘要 目的:探讨和研究某地区全科护士对糖尿病中医指南的应用及培训需求,分析应用中医指南后的具体效果。方法:选取医院2020年1月—2023年3月的68名全科护士作为研究的调查对象,根据分组方法分为对照组和观察组,每组34例。对照组未实施糖尿病中医指南培训方案。观察组实施糖尿病中医指南培训方案。给予管理干预后调研人员使用对应的调查量表对培训护士的中医指南培训需求情况、考核成绩评分结果、带教方案满意度评分情况进行评价,比较不同分组培训护士评分的结果。结果:研究发现,68例全科护士需要培训的占比为86.8%,不需要培训的占比为13.24%。培训模式中面对面模式占比为42.65%,视频模式39.71%,两者兼可模式为17.65%。观察组培训护士的考核成绩评分结果高于对照组(P<0.05)。观察组培训护士带教方案满意度评分值要高于对照组(P<0.05)。结论:某地区较大占比全科护士表示需要进行糖尿病中医指南培训,实施糖尿病中医指南培训能够提升全科护士理论知识、护理技能等综合能力,促进全科护士中医辨证施护能力的提升。
作者 江亚萍
出处 《中医药管理杂志》 2024年第5期72-74,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
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