巧用赣教云教学通2.0助力小学数学的教与学

信息技术的出现极大地提高了教师的教学效率。赣教云教学通2.0所涵盖的内容非常全面,教师不仅能够从中寻找到许多课堂资源,还能够通过其中的交互系统拉近与学生之间的距离,使教学更加具有科学性。但是,部分教师由于受到传统固化教学模式的影响,对新鲜教学模式的接受程度还有待提高。对此,教师需要加强对系统的使用,在使用中突破传统思维,不断丰富自身的教学经验,设计科学的教学方式。