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幼儿园自主游戏分享环节的教育功能与应用策略研究

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摘要 文章首先阐述了幼儿园游戏分享环节的发展现状,再分析了幼儿园自主游戏分享环节的特点,进一步探究了幼儿园自主游戏分享环节的教育功能,最后总结了幼儿园自主游戏分享环节的应用策略。希望可以为相关的教育工作者提供参考,进一步推动幼儿园自主游戏分享环节的质量与效率提升,满足现如今的教育需要,促进学前教育的全面发展。
作者 吉文秀
出处 《课堂内外(初中版)》 2024年第12期143-145,共3页
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