融媒体时代播音主持专业实践教学改革探究--以杨凌农高会全媒体报道为例

播音与主持艺术专业是一门实践性极强的专业,融媒体时代的到来对播音与主持艺术专业的教学提出了更高的要求。然而,目前该专业在实践教学中存在课程设置跟不上融媒体发展需求、学生参与重大新闻报道机会少、教师自身实践经验少等问题。本文采用实践分析法,以西安交通大学城市学院播音系开展的杨凌农高会全媒体实践为例,分析专业实践教学的成功做法,探究全媒体时代播音主持专业实践教学改革优化措施,旨在为高校播音专业实践教学改革提供参考。