基于学生核心素养培育的高中政治教学策略研究

随着现代高等教育的不断推进,我国新课程改革步伐也将深入开展,思想政治教育作为一门必修课,对于我国高中学生来说至关重要,高中政治教学对于培养学生的政治觉悟、丰富政治理论知识,具有巨大的促进作用。对于高中政治教师来说,如何在学科教学中落实学生的核心素养已成为当前教学活动的一个重要课题。基于核心素养在高中政治教学中的意义,反思教学的有效特征,通过分析当前高中政治教学现状,探讨相应的教学对策。