引入人工智能元素的高级Office操作课程教学创新与改革研究

本研究旨在探讨如何在高级Office操作课程中引入人工智能元素,以提升学生的学习体验和实际应用能力。通过整合文心一言、WPS AI等人工智能工具,学生对人工智能工具的认知水平得到提升,课堂互动和参与度显著增加。实际操作和案例分析的引入有效促进了学生的实际应用能力。在教学实践和政策制定方面,研究强调了教师的灵活性和实用性培养、不断更新专业知识的重要性,以及给予学生参与决策的机会。本研究对未来类似研究提供了启示,为教育领域的创新与改革提供了有益经验。