摘要
“冰墩墩”承载着中国文化,传递着友爱和平。从语用预设隐喻的相似性和体验性特征出发,求索“冰墩墩”爆红的缘由。研究发现:语用预设具有隐喻性,指语用预设与预设之源的语义预设之间潜藏相似性,对隐喻性的解析亦呈现身体体验性。相似性通过外表形象和文化寓意达成,体验性具现为对熊猫形象的切身感知以及对中国文化寓意的认知加工。最终,在不同语境中,凭借由“冰墩墩”语义原型熊猫、岁寒三友、宇航员产生的譬如动物、植物、品格、媒介和工具隐喻来建构发话者不同的语用预设。
出处
《海外英语》
2024年第5期44-47,共4页
Overseas English
基金
济南大学教学研究重点项目:预设理论下大学英语思政教学研究与实践(项目编号:JZ2205)。