摘要
我国自古以来就是一个诗词大国,古诗词文化是我国特有的优秀传统文化之一,古诗本身具有极高的审美价值和艺术价值,具有音律美、意境美、和谐美等特征。古诗词鉴赏教学在初中语文教学中有着非常重要的地位。通过古诗鉴赏教学,能够提高学生的审美能力和审美意识,增加学生的情感体验。加深学生对我国诗词文化的了解,增强学生文化自信,增加学生民族认同感和自豪感。教师在教学中,要结合新课标的要求,积极创新古诗词教学方式,带领其全面地欣赏古诗词之美,激发学生对中国古代文学的兴趣,提高他们的审美修养。
出处
《进展》
2024年第2期133-135,共3页