期刊文献+

MBD教学模式在中学化学中的可行性分析

下载PDF
导出
摘要 MBD教学模式是基于模型发现的教学模式,有利于帮助学生建立科学思维,与化学常用教学模式进行比较,本文分析了MBD教学模式的优势及劣势,且提出通过MBD教学模式提升学生思维能力的试点方案。从新高考形势下的要求、学科知识发展趋势和学生需求的三个角度对MBD教学模式进行了可行性分析。
机构地区 重庆三峡学院
出处 《进展》 2024年第2期181-183,共3页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献18

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部