期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中生英语书面表达能力提升的策略研究——基于《张道真实用英语语法》学习工具的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
根据《普通高中英语课程标准》,高中英语学科的核心素养是:培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,英文写作是英语学习者必须具备的一种语言能力。特别是英语新高考题型中,考查学生的综合语言运用能力,还新增了读后续写,对学生的语法知识的掌握能力也有了更高的要求。《张道真实用英语语法》有着完整的语法体系,对每个语法知识点均进行了简练的解析,对于提高高中生的书面表达能力有很大的辅助作用。
作者
兰鲜
机构地区
来宾市第四中学
出处
《进展》
2024年第2期204-206,共3页
关键词
张道真
语法
新高考
书面表达
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
郑爱玲.
高中学生英语写作的困难因素及对策[J]
.科学教育,2003,9(3):37-38.
被引量:5
2
石延芳.
英语写作常见问题分析[J]
.国际关系学院学报,2002(4):46-49.
被引量:2
3
张静.
语法在英语写作中的妙用[J]
.考试(高考文科版),2008,0(12):22-24.
被引量:1
二级参考文献
2
1
马广惠,文秋芳.
大学生英语写作能力的影响因素研究[J]
.外语教学与研究,1999,31(4):34-39.
被引量:746
2
司显柱.
论英汉民族思维模式、语言结构及其翻译[J]
.外语学刊,1999(2):78-86.
被引量:113
共引文献
5
1
张峥.
高中英语教师对学生写作指导的有效策略[J]
.新东方英语(中英文版),2018(5):191-191.
2
何瑛.
论范文模仿法在英语写作教学中的作用[J]
.科技创新导报,2008,5(13):223-224.
被引量:2
3
郭秀珍.
浅谈如何提高英语书面表达能力[J]
.学生之友(小学版),2013(21):50-50.
被引量:1
4
梅雅卓.
2018高考英语作文书面表达分析[J]
.高考,2019,0(11):219-219.
5
王玉红.
提高高中生英语书面表达能力的实践探究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(5):240-241.
1
《知之不若行之:不同语法体系对日语习得效果的影响》[J]
.外国语言文学,2023,40(6):33-33.
2
杨洋,石定栩.
生成语法影响下的中国语言学理论发展与创新[J]
.外语教学与研究,2024,56(2):201-212.
进展
2024年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部