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新时代高职教育高质量发展的理论审思与实践路径
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摘要
新时代中国高职教育高质量发展的理论研究现状,体现为理论研究不足和实践脱离理论指导等方面,还需加强理论研究,并推进理论逻辑向实践逻辑转化,突出两种对立统一关系。通过教学改革和明确发展原则、优化办学模式等多措并举的方式,拓展职业教育高质量发展之路,有效促进学生的成长成才。本文主要阐述新时代我国高职教育高质量发展的理论审思与实践路径,为职业教育体系完善提供借鉴作用。
作者
李娇
机构地区
唐山职业技术学院
出处
《进展》
2024年第3期31-33,共3页
关键词
新时代
高职教育
高质量发展
理论
实践路径
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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