基于岗课赛证融合育人模式的高职采购管理课程教学改革研究

采购作为企业供应链管理关键环节之一,直接影响企业成本控制工作质量,为此高职院校需要加强采购管理课程教学质量。现阶段“岗课赛证”融合育人模式在各项教学环节取得显著成绩,可以提高学生与岗位契合度、培养学生多元化技能,高职院校需要结合岗课赛证融合育人开展采购管理课程教学改革。基于此,本文通过阐述基于岗课赛证融合育人模式的高职采购管理课程教学改革意义,提出采购管理课程教学改革路径,旨在进一步增强采购管理课程教学质量。