学校常规管理凝聚人心是关键

学校,是培养、培训人的地方,是很多有知识、有文化、有思想的人汇聚的地方,要做好学校的管理,是一门很有学问的工作。学校的管理工作不同于工厂生产,工人生产的产品可以用量来作直观的评价,可以用经济效益作杠杆评价。本文研究探讨新时期加强学校常规管理的基本做法和策略。