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让“三线精神”在新时代教育一线绽放光彩——以重庆市南川区水江镇宁江小学校为例

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摘要 重庆市南川区水江镇宁江小学校是伴随国家“三线建设”成立、发展起来的西部地区农村小学,学校紧跟党和国家发展需要,培养时代所需人才,在传承“三线精神”50余年教育实践探索中,确立“守正出新”理念体系、开发“五位一体”课程体系、构建“五维一度”教学体系、形成“五点一线”协同体系。为学生播下“艰苦奋斗、无私奉献、团结协作,开拓创新”的精神种子,促进学生全面发展,在市内外发挥示范辐射作用,力求在新时代教育一线绽放光彩。
作者 伍星平 李静
出处 《进展》 2024年第3期259-261,共3页
基金 重庆市教育科学“十三五”规划2020年度一般规划课题(渝教规办〔2020〕4号)研究成果之一。课题批准号:2020-17-559。
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