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加强青年教师培养,促进教师专业化发展

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摘要 青年教师作为学校发展的后备军,其专业成长是实现学校课程改革和育人目标的关键,对从事教育工作的青年教师来说,最需要掌握的能力就是优秀的教学能力。为了培养青年教师成为学校的主力军,北京市密云区第五中学以“青蓝营”为载体,实施阶梯式培养计划和助推式培养策略,在实践中提升青年教师的教育教学质量,促进青年教师的专业发展。
作者 刘妍序
出处 《北京教育(普教版)》 2024年第4期46-46,共1页 Beijing Education
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