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如何唤醒孩子在学习中的内驱力

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摘要 “一提学习我就头大,想努力却没有动力,拿起书本就犯困。”“爸妈在学习上对我的要求让我压力山大,如何才能苦中作乐呢?”“我对现在所学的东西没什么兴趣,时间宝贵,为什么不能干点儿自己喜欢的事儿呢?”……孩子们进入学龄阶段后,随着学习难度的提升和学习任务的增加,他们感受到了不小的学习压力。特别到了中学阶段,考试升学的压力有时会给孩子们带来一种错觉。
作者 白晔
出处 《中学生博览》 2024年第6期8-8,共1页
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