主动服务决策和实践,全面推进中小学心理健康教育高质量发展

近年来山西省教科院德育与心理健康教育研究室立足于落实“健康中国建设”国家战略的重要任务,践行中小学生心理健康发展的责任担当,主动服务于决策与实践,全面推进全省中小学心理健康教育工作。一是着力强化队伍建设。连续多年配合省厅组织中小学专兼职教师能力提升培训活动,充分发挥优秀心理健康教师的示范、引领、辐射作用。2021年组建了山西省中小学心理健康教育学科组,配备了县级心理健康教研员,形成了全省上下联动、优势互补、协调运作的心理健康教科研新格局,开展山西省中小学心理健康教育优秀教学设计评选展示活动,引领并提升全省中小学心理教师的教育教学水平。