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校园里的“昆虫记”
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摘要
学校四季常青,三季有花,不仅是我们学习、成长的美好乐园,也是小动物栖息、生活的理想家园。校园中究竟有多少种虫子?它们都是昆虫吗?各有什么形态结构和生活习性?大家应当怎样和它们相处?……带着这些疑问,我和同学们开展了校园里的“昆虫记”探究实践活动。
作者
张洺畅(文/图)
张文强(指导)
机构地区
江苏省徐州市解放路小学
不详
出处
《科学大众(小诺贝尔)》
2024年第5期38-39,共2页
Popular Science:Little Nobel
关键词
探究实践
昆虫记
四季常青
理想家园
校园
形态结构
生活习性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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